2019教师减负正在进行时!近一年来,国家及各地政府做了这些工作

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为减轻教师过重的非教学负担,让教师聚焦教书育人主业,国家及各地政府一直在探索更科学、更有效的方式,出台系列举措,推动教师减负。


一名中小学教师每天要做哪些工作?
外行人想到的通常只是备课、上课、批改作业、处理日常班务等教学工作,但他们想不到的是,教师要完成的非教学任务也很多!


比如,参加各种会议和评比、准备上级部门的检查材料、组织各色节日和纪念日的活动、社会事务进校园……这些工作耗费了一线教师很多精力。
没亲自当过教师,根本想象不到:原来教师要干的事情这么多,这么辛苦!
任何职业都有边界,只有减轻教师过重的非教学负担,让教师聚焦教书育人主业,不必为杂务杂事烦心,才能回归教师工作本质,才能唤醒教师的职业归属感、幸福感、荣誉感,才能吸引更多的优秀人才投身到教师行业。
前不久,中国教育报记者在教育部通气会上获悉,中央深改委审核通过的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》即将印发。


该意见要求,确保对中小学的督查检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上,并实行清单管理。受到了社会各界的广泛关注。


如今又到岁末年终,回首2019这一年来,我们听到了很多关于教师减负的声音。 国家及各地政府也一直在探索更科学、更有效的方式,出台系列举措,推动教师减负,让老师们“轻装上阵”!


年终聚焦:教师减负



为中小学教师减负
到底应该减什么?
又该如何切实减下去?


一起看看一些媒体的观点

↓↓↓



期待教师减负政策进一步落实

让越来越多的老师

把更多精力投入到教书育人中

也希望家长、社会多了解和体谅教师的辛苦

给予广大教师更多的理解和宽容

来源 | 中国教育报(ID:Zhongguojiaoyubao)
转自 | 人教教材培训(ID:rjjcpx)
内容来源 | 教育部官网、中国教育报、青岛晚报
本文(含图片)为转载,不代表本公众号立场
编辑: joyoo



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